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이민정책과 교육적 선택성에 따른 이민자 자녀의 학업성적: 정책효과와 선별효과의 비교
한국인구학회 2018.12.31 472

▣ 발표기관 : 한국인구학회

​ 발표일 : 2018년

▣ 주  제 : 이민정책과 교육적 선택성에 따른 이민자 자녀의 학업성적: 정책효과와 선별효과 비교                                                             

▣ 저  자 : 황성식, 김두섭

▣ 요  약:

 

□ 이 논문은 이민자 자녀들의 학업성적을 설명하는 국가수준의 요인 중 이민정책에 주목함. 특히 이민정책의 직접적인 효과와 이민정책으로 인한 선별효과를 비교하는 것을 목적으로 함. 이논문에서는 이민정책이 고도로 제도화된 국가일수록 선별된 이민자들이 유입될 것이라고 가정하였음. 아울러 선별된 이민자 부모일수록 교육적 열망이 강하기 때문에 자녀가 높은 학업성취를 보일것으로 판단하였음. 분석을 위하여 72개국 중학생들의 학업성적을 조사한 자료를 사용하였음. 그리고 국가단위의 자료를 활용하여 이민자 부모의 교육적 선택성과 이민정책의 제도화수준을 계산하였음.

 

□ 다층모형분석을 실시한 결과, 이민정책이 고도로 제도화된 국가에 거주하는 이민자 부모들의교육적 선택성이 상대적으로 높은 것으로 나타났음. 또한 교육적 선택성이 높은 부모의 자녀일수록학업성적이 높은 것으로 밝혀졌음. 반면, 다른 조건들을 통제할 경우, 이민정책의 제도화수준에 따른 학업성적의 편차는 유의하지 않은 것으로 나타났음. 이민정책의 제도화수준이 높은 국가에서 나타나는 이민자 자녀들의 높은 학업성취는 이민정책의 직접적인 효과로 인해 설명되기보다, 이민자부모의 높은 교육적 선택성에 의해 설명되는 것으로 결론지을 수 있음.

 

 

 


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